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孩子回家后,第一問題要這么問!

來源:育兒網    發表時間:2019-03-28

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家長知道嗎,你回家以后你對孩子說的第一句,將會影響到孩子以后的生活。比如說中國的家長在孩子回來以后所問的內容,就是更多有關于孩子的生活與學習情況。

家長一般會問孩子有關今天的學習內容、在幼兒園吃的內容、是否有人欺負你等;但是外國的家長在孩子回來以后所問的內容,更多的是有關孩子一天的情緒、心情、能力、人際交流與溝通等。比如說:你今天有什么新的作品展現嗎、你今天在學校開心嗎、你今天和家長交流得開心嗎等諸如此類。那么為什么家長在孩子回來以后的第一句話很重要?

1.孩子大腦處于興奮狀態

當孩子的大腦從一個學習的狀態切換到一個生活狀態的時候,他們的思維是處于一天中最活躍與興奮的階段的。這個階段是培養孩子智力的黃金時期,所以家長一定要利用好這個時間段,問他們一些更加具有開發和表達創造力的問題,這樣在一定程度上可以開發孩子的大腦思維。一般來說家長問的問題盡量不要用選擇問句,而是要多用一些表達問句,并且要讓孩子多動腦再回答。

2.中西方問題帶來的影響

中方家長的問題很多是針對孩子本身而出發的,不過很多家長由于對孩子生活與學習的關心過多,就會忽視孩子在情感與成就感上的建立。而西方的家長在這方面做的就很好,他們的談話內容就讓孩子產生了愿意傾談與表達欲望。這樣也會讓孩子對未來的生活有更多的期待。所以在這一方面,我們中方的家長就可以有所改進。

比如說你可以問孩子:今天在學校有什么值得開心的事情嗎?能告訴媽媽嗎?今天你玩了什么好玩的游戲呀?你在幼兒園經常喜歡和誰玩呀?為什么喜歡和她交朋友?孩子就能夠在自己的大腦中形成一個清晰的思路來回答你。

但是如果你今天就單純簡單地說:今天吃了什么?他可能只能簡單地告訴你是面條,因為面條是孩子最容易也最常接觸的詞語了。其實我們可以帶孩子去菜場或者農場,陪孩子一起認識蔬菜,具體了解孩子的一日三餐內容。

這樣不僅能幫孩子理清大腦思路,其次也能夠提高孩子的講述欲望,培養孩子的語言表達能力。在孩子表達的過程中,他會自覺地開動大腦,提高大腦思維的活躍度,其次也帶上了他個人的見解,變得更加具有主見與獨立性。

3.提問的語言技巧

家長在提問的時候,盡量不要使用封閉性、選擇性地語言,而要多使用開放性的語言。因為封閉性的語言會讓孩子的大腦產生一種惰性,但是開放性的語言,比如說“為什么”就會提高孩子的思考能力,培養孩子的語言表達能力,同時也推動孩子豐富力的發展。

家長對于孩子回家以后的第一句話原來具有這么多學問,家長朋友們你們都從中學習到了嗎?那么就馬上開始改變一下問問題的方式吧,你將會有新的收獲哦!

編輯:weimin

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